如何运用风水来加强子女的学业成绩？

近几年来有很多家长为了子女的学业成绩不好或是日渐走下坡的学业成绩，他们不去寻求其学业为什么会不好或走下坡的原因，而要求修改风水，看看能不能使子女的功课有所进步。这种观念与根本原则其实是背道而驰。因为风水的改造是要引进好的磁力线，增进身体健康，使全家人和乐，生意兴隆，减少不必要的事情发生，但并不能把不喜欢读书的人变成喜欢读书。因为一个人会不会读书，或喜欢不喜欢读书，有他的命格在，并不是将居家风水改一改，或是将书桌摆在文昌为上，就能把不喜欢读书的命格根本改变过来。
会读书的人有其命格在，不会读书或不喜欢读书者，亦有其命格，也有其用处在。天生我才必有用，顺其性向，任其自由发挥，对其前途或许会比较好一点。不喜欢读书的人，成就不一定比喜欢读书的差，所以在孩子成长求学的过程最好不要给孩子太大的压力，以免适得其反，最好是注重在启发孩子的才华，只要不偏离常轨就好。

我们经常在报章上见到学子自杀或逃学事件，是不是压力太大使然？子女何幸，事情发生后再痛心后悔又何益？不如将子女导入正途，凡事应顺自然即可，天低下有谁能够反抗自然而毫发无伤的，“人定胜天”这句话对吗？我们经常听人说：千算万算，不值得天一撇。知命乐天，顺应自然，或许是人生最好快乐的选择。

其实真正的风水学是讲求自然、顺应自然及利用自然。在阳宅来说，如果能依外在的环境，吸收其吉祥之气入宅，居住其内之人必定会心旷神怡，心中充满温馨愉快地感觉。反之如果引入凶气，不但会让人性情暴躁、心烦意乱，在事业及工作上必多波折与困顿。所以，风水在阳宅的运用上是在使居住其内之人身心愉快，身体健康，诸事逢凶化吉，事业顺逐。至于读书乃是八字的格局问题，宜顺其自然，不要勉强，对子女日后之发展可能会比较适当。